Ponuka krúžkov
- Abecedné dobrodružstvo
- Artefiletika
- Basketbal
- Bilaterálna integrácia a senzorické hry
- Čítam, čítaš, čítame
- Hop - skok
- Karate
- Konverzačná angličtina
- Konverzačná angličtina
- Maškrtný jazýček
- Matematika T9
- Matematické záhady
- Mažoretky
- Mažoretky 2
- Nemčina hrou
- Pohybová kultúra ľudového tanca
- Programovanie
- Akrobatický ROCK N ROLL
- Ropratem
- Slovenský jazyk T9
- Španielsky jazyk
- Športové hry 1
- Športové hry 2
- Teeneger na túre
- Vystri sa!
- Výtvarný ateliér 1
- Výtvarný ateliér 2
Ropratem
Anotácia: Program rozvoja PRA cem pa – tzv. ROPRATEM – vznikol na základe dlhoročných skúseností autorov v pedagogicko-psychologickej poradni, keď hľadali spôsob, ako pomôcť deťom s ich pomalým pracovným tempom, ktoré negatívne ovplyvnilo ich školské výsledky. Ropratem je súbor pracovných listov zameraných na rozličné oblasti vývinu.
Čo sa počas tréningu vyvíja?
- čítanie s porozumením (obsah jednoduchých a nahromadených pokynov a ich presné dodržiavanie)
- Schopnosť organizovať prácu
- logické myslenie (schopnosť odvodiť algoritmus pre riešenie)
- Sústredenie a pozornosť
- Vizuálna diskriminácia
- zraková a čiastočne sluchová pamäť
- intermodalita (schopnosť prepínať medzi rôznymi spôsobmi vnímania) – nahradenie pôvodného zadania inými symbolmi, číslicami, písmenami
- serialita (práca so sekvenciami) – úlohy, pri ktorých dieťa sleduje algoritmus postupu (zachováva dané poradie symbolov, číslic, písmen)
- ploché vnímanie – napr. práca so šípkami alebo priestorovo upravenými symbolmi
- grafomotorické zručnosti – presné čiary, čitateľnosť
- Sebakontrola – cielený tréning kontroly nad vlastnou prácou
VEDÚCI KRÚŽKU: Mgr. Mária Baltesová, MBA
KONTAKT: prostredníctvom edupage
DEŇ: piatok
MIESTO: žiacky parlament
ČAS: 06:55- 07:55 (pre žiakov 5. - 9. ročníka)